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我国当前这一轮中考改革始于2016年。回顾这段历程,增加计分科目曾是一个突出特点。彼时,许多地区将生物、地理纳入计分,部分地方还加入了历史、道德与法治等科目。之所以增加,是由于此前社会舆论和教育界人士批评,不计入中考的科目教学被严重忽视,不利于义务教育课程全面开设和“五育并举”的落实,也与新高考“3+3”模式衔接不畅。当时,将更多科目纳入中考计分的呼声很高。北京在新中考改革初期,计分科目一度多达10门;上海也将计分科目从6门增至8门(增加了道德与法治和历史)。
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